EDUCACIÓN A DISTANCIA

El desarrollo de la educación a distancia está ligado a dos grandes avances de la modernidad. El primero de ellos es la generación de sociedades complejas, en las que las necesidades generadas primero por la industrialización y después por la irrupción de las tecnologías de la información y la comunicación (televisión-vídeo, informática y telecomunicaciones), supusieron inicialmente la universalización de la educación básica para los niños y posteriormente la necesidad de extender la educación permanente a toda la población. El segundo gran avance es el vertiginoso avance de las tecnologías informativas y comunicativas que, de seguir a este ritmo, puede que marque a corto plazo nuevos escenarios para la educación a distancia

El hecho de que la educación a distancia pueda ser masiva no implica necesariamente masificación en su funcionamiento. Si el sistema está ajustado convenientemente la interacción alumno-profesor puede ser individualizada. La ventaja está en la posibilidad de extender el mensaje educativo a muchas personas situadas en muchos, muy diversos y muy dispersos lugares

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/90/cd/cursofor/cap_2/cap2a.htm

VENTAJAS

• 
  
  La flexibilidad horaria te facilita la organización del tiempo personal, respetando tu vida familiar y las obligaciones laborales.
  
  Te permite un ritmo personal de estudio.
  
  Disminuír el tiempo de traslado si fuera necesario.
  
  Serás un auténtico protagonista de tu aprendizaje.
  
  
  
  Tendrás una enseñanza personalizada
  

  
  

  
  
  DESVENTAJAS
  
  Dificultad de transmitir y conservar determinados valores sociales.
  
  La flexibilidad de horarios a veces está limitada a ciertos cursos que exigen participación en línea en horarios o espacios específicos.
  
  Como no hay una comunicación constante entre el tutor y el alumno se crea desconfianza en aspectos como el proceso de aprendizaje y evaluación académica del alumno.
  
  Contribuye en cierta medida al aislamiento de la persona para lo cual es necesaria una intervención activa del tutor.
  
  
  
  Una formación académica distinta a la tradicional requiere de cierto nivel de adaptación que puede resultar difícil para algunas personas
  

  
  

http://www.profesiones.com.mx/ventajas_y_desventajas_de_la_educacion_a_distancia.htm

PRINCIPIOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 



Personalización: la educación a distancia facilita el desarrollo de las capacidades del estudiante, admitiendo en él la capacidad reflexiva, decisoria, activa y productiva.

Autonomía: permite el estudiante la auto gestión y el auto control de su propio proceso de aprendizaje, ya que él mismo es el responsable de su formación.

Integridad: El aprendizaje a distancia no solo contempla los aspectos científicos y tecnológicos sino también los aspectos humanísticos y sociales.

Permanencia: La educación a distancia es un medio adecuado para desarrollar en los usuarios actitudes para adquirir y aplicar educación a distancia y función tutorial, conocimientos, habilidades, destrezas y también actitudes a lo largo de la vida y de manera permanente.

Integración: La educación a distancia vincula la teoría con la práctica como elementos continuos del proceso de aprendizaje, facilitando además el desarrollo de aprendizajes en situaciones reales de la vida y del trabajo.

Diferencialidad: La educación a distancia respeta las características individuales de cada estudiante, tales como edad, nivel académico, habilidad para aprender, experiencias, etc.

Flexibilidad: La educación a distancia se adecua para responder a las necesidades, condiciones, aspiraciones, intereses, etc. de cada estudiante.

Auto evaluación: La educación a distancia estimula el desarrollo de la capacidad auto evaluativa de las personas


CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

• Separación Profesor / Alumno.
• Utilización de medios técnicos.
• Organización de apoyo – tutora.
• Aprendizaje independiente y flexible.
• Comunicación bidireccional.
• Enfoque tecnológico.
• Comunicación masiva.
• Evita el desarraigo de los estudiantes.
• Atiende a necesidades diversas

COMPONENTES DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA 

1. La institución educativa.
2. El estudiante.
3. El tutor.
4. El programa.
5. Los materiales.
6. La tecnología

http://www.ufasta.edu.ar/edist/estudiaradistancia/